Детская академия

Мои благодарности маме Юле и Лукаше, участнице семинара “Как помочь малышу заговорить?”, за предоставленный материал и фотографии.

1. Посмотрели презентацию «Теремок»: http://900igr.net/prezentatsii/skazki-i-igry/Teremok-1.files/Russkaja-narodnaja-skazka-Teremok.html

2. Прочитали классическую сказку «Теремок» и альтернативную версию «Теремок» в стихах.

3. Послушали аудиосказку «Теремок»:ftp://[email protected]/Teremok_23m_59s.mp3    Параллельно смотрели театр из картонных фигурок

4. Провели чаепитие в теремке. Наша цель – развитие мелкой моторики. Блюдца вылепили из пластилина, чашки – контейнеры из-под бахил. Лепили колобки и сплющивали ладошкой их в блинчики – массажировали ладошки

5. Сажали огород. Наша цель – отличать основные овощи и фрукты, тренировать навык “дай-на”, развивать мелкую моторику (грядки – формочки для льда, в лунки которых сыночек вкладывал мелкие предметы: резиночки, шарики из пластилина, помпончики).

6. Построили забор у теремка из кубиков Зайцева. Наша цель – развитие фонематического слуха, пропевали слоги по кубикам, составляли слова – теремок, забор, ров.
7. Спасали зверей от медведя. Так как Лукаша сейчас активно рушит любые постройки, медведем был он. Я спасала теремок, Лукаша рушил его.

8. Все звери строили небоскреб для медведя. Цель – научиться собирать пирамидку. С моей помощью мы собрали пирамидку с героями Теремка

 

9. Звери теремка устроили музыкальный вечер игры на народных инструментах. Наша цель – развитие музыкального слуха, чувства ритма.

10. Нашли стихи Маршака и Берестова про животных, встречающихся в теремке, прочитали их.

 Разговор лягушек

-Кума,
Ты к нам?
- К вам, к вам
К вам, к вам!
К воде скачу,
Ловить хочу.
- А кого, кого, кума?
-Рака, карпа и сома.
-Как поймаешь, дашь ли нам?
-Как не дать? Конечно, дам!
С.Маршак

Говорила мышка мышке…

Говорила мышка мышке:

- До чего люблю я книжки!

Не могу я их прочесть,

Но зато могу их съесть.

С.Маршак

Ежик и лисица

Бежит ежик

Вдоль дорожек

Да скользит на льду.

Говорит ему лисица:

- Дай, переведу.

Отвечает серый ежик:

- У меня две пары ножек.

Сам я перейду!

С. Маршак

Заиньки

Маленькие заяньки

Захотели баиньки

Захотели баиньки,

Потому что маленьки

В. Берестов

Волк и лиса

Серый волк в густом лесу
Встретил рыжую лису.
— Лисавета, здравствуй!
— Как дела, зубастый?
— Ничего идут дела.
Голова еще цела.
— Где ты был?
— На рынке.
— Что купил?
— Свининки.
— Сколько взяли?
— Шерсти клок.
Ободрали правый бок,
Хвост отгрызли в драке.
— Кто отгрыз?
— Собаки.
— Сыт ли, милый куманек?
— Еле ноги уволок!

С.Маршак

Медведь

Вот медведь, медведь, медведь!

Кто желает посмотреть?

Приходите к Мише в гости,

Сладкий пряник Мише бросьте.

Миша просит, Миша ждет,

Широко разинув рот.

Нет, правее! Нет, левее!

Промахнулись, ротозеи!

Вот теперь попали в рот!

Что за пряник – чистый мед!

За такое угощенье

Мы покажем представленье.

Ну-ка, Миша, поклонись!

Ну-ка, Миша, кувырнись!

С.Маршак

 

11. Прочитали чистоговорки про животных из Теремка:

ЧА-ЧА-ЧА- сидит зайчик у врача

ЖА-ЖА-ЖА- я нашел в лесу ежа

СУ-СУ-СУ – мы в лесу нашли лису

ЧЕ-ЧЕ-ЧЕ – грязь у мишки на плече

РУ-РУ-РУ – мышка спряталась в нору

ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ – на, лягушка, три рубля.

12. По клипам Железновой  позанимались гимнастикой и развитием фонематического слуха.

13. Посмотрели и попробовали сделать упражнения артикуляционной гимнастики «Лягушка» и «Ежик».

14. Лягуша, заяц и ежик решили помочь мышке толочь зерно, но упали в таз с крупой, мы помогали им выбраться оттуда

15. Делали аппликацию «Теремок» по технике, предложенной Марией.

16. Играли со страничкой «Теремок» из тактильной книжки. Лукаше на память нужно было определить, кто в каком окошке живет.

17. Строили теремок их соленого теста. До совершенства, конечно, далеко, но зато почти самостоятельноJ

 

18. Выкладывали теремки из блоков Дьенеша:

19. Смотрели презентацию на суффикс – ок-.

 

20. Поиграли в пальчиковую игру «Дом». 

21. И, наконец, вместе убирались в нашем теремке – в квартире:) Наша цель – научиться складывать игрушки в коробку, в пакет, в ведерко.

Будем рады, если наш опыт вдохновит кого-то и на другие тематические дни!